南昌县银湖管理处:童趣“扇”开科学门
南昌县银湖管理处:童趣“扇”开科学门
南昌县银湖管理处:童趣“扇”开科学门为点燃青少年的(de)科学热情,培养他们的动手能力和创新思维,近日,南昌县银湖管理处(guǎnlǐchù)团委、关工委(guāngōngwěi)在迎宾社区童心港湾开展了科普实践活动——“乐享童年 DIY小风扇”。
活动伊始,童伴妈妈以(yǐ)生动的语言,带领孩子们穿越时光,探索风扇(fēngshàn)的“前世今生”——从古人摇动的蒲扇,到现代电机的精密运转,科技的进步让“送风(sòngfēng)”的方式不断革新。随后,孩子们在(zài)志愿者的引导下(xià),拆解风扇的奥秘:小小的电机如何带动扇叶旋转?电能如何转化为清凉的风?科学原理在趣味讲解中变得触手可及。
在掌握基础知识后,孩子们迫不及待地投入到手工制作环节(huánjié)。螺丝刀、电池、电路板、彩色扇叶……材料包里的每一个零件都成了他们探索(tànsuǒ)的“宝藏”。在家长和志愿者的协助下(xià),孩子们小心翼翼地绕线、组装、调试,时而皱眉思考,时而欢呼雀跃(huānhūquèyuè)。螺丝刀的“咔嗒(kādā)”声、孩子们的讨论声、风扇转动的“嗡嗡”声,交织成一首充满科技感的童趣(tóngqù)交响曲。
当第一台小风扇成功摇头送风时(shí),孩子们(men)的眼睛亮了起来——“看!我的风扇会自己(zìjǐ)转动!”“我的扇叶是彩虹色的!”一张张笑脸在微风的吹拂下,写满了成就感。
本次活动将抽象的(de)科学原理融入生活场景,让孩子们在“玩中学、做中悟(zhōngwù)”。他们不仅理解了(le)电机的运作方式,更体验到(dào)了亲手创造的快乐。科学不再是(shì)课本上的公式,而是可以触摸、可以改造的奇妙世界(shìjiè)。下一步,银湖管理处将继续推出更多趣味科普活动,让创新的种子在孩子们心中生根发芽,让科技之风吹进更多童真的梦想。 (王蕾 张艳佳)
为点燃青少年的(de)科学热情,培养他们的动手能力和创新思维,近日,南昌县银湖管理处(guǎnlǐchù)团委、关工委(guāngōngwěi)在迎宾社区童心港湾开展了科普实践活动——“乐享童年 DIY小风扇”。
活动伊始,童伴妈妈以(yǐ)生动的语言,带领孩子们穿越时光,探索风扇(fēngshàn)的“前世今生”——从古人摇动的蒲扇,到现代电机的精密运转,科技的进步让“送风(sòngfēng)”的方式不断革新。随后,孩子们在(zài)志愿者的引导下(xià),拆解风扇的奥秘:小小的电机如何带动扇叶旋转?电能如何转化为清凉的风?科学原理在趣味讲解中变得触手可及。
在掌握基础知识后,孩子们迫不及待地投入到手工制作环节(huánjié)。螺丝刀、电池、电路板、彩色扇叶……材料包里的每一个零件都成了他们探索(tànsuǒ)的“宝藏”。在家长和志愿者的协助下(xià),孩子们小心翼翼地绕线、组装、调试,时而皱眉思考,时而欢呼雀跃(huānhūquèyuè)。螺丝刀的“咔嗒(kādā)”声、孩子们的讨论声、风扇转动的“嗡嗡”声,交织成一首充满科技感的童趣(tóngqù)交响曲。
当第一台小风扇成功摇头送风时(shí),孩子们(men)的眼睛亮了起来——“看!我的风扇会自己(zìjǐ)转动!”“我的扇叶是彩虹色的!”一张张笑脸在微风的吹拂下,写满了成就感。
本次活动将抽象的(de)科学原理融入生活场景,让孩子们在“玩中学、做中悟(zhōngwù)”。他们不仅理解了(le)电机的运作方式,更体验到(dào)了亲手创造的快乐。科学不再是(shì)课本上的公式,而是可以触摸、可以改造的奇妙世界(shìjiè)。下一步,银湖管理处将继续推出更多趣味科普活动,让创新的种子在孩子们心中生根发芽,让科技之风吹进更多童真的梦想。 (王蕾 张艳佳)



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